El
Trabajo práctico es parte central del proceso en que estamos como curso y es aquélla
donde ustedes como estudiantes son los protagonistas.
- PARTES:
1.1.TRABAJO ESCRITO:
-Tipo:
Monografía
-Integrantes:
2-3 estudiantes (pueden ser de diferentes carreras)
-Características:
5-6
hojas de extensión, tamaño carta, letra Times New Roman, Nro. 12, Interlineado
simple.
-Temáticas:
Según
los intereses de los integrantes, sean académicas y/o laborales, siempre
relacionando con las dimensiones de Ciencias Sociales y de Sociología
trabajadas en clases y en las lecturas correspondientes.
-Metodología
de trabajo:
Se
dará un espacio para orientación, si es solicitado, en las horas de la materia,
como asimismo se podrán hacer consultas pertinentes vía e-mail al docente. Es
importante que se trabaje progresivamente en la confección del trabajo, pues
busca una integración a la realidad laboral y profesional futura de los
contenidos de clase.
-Orientación:
Cada
grupo buscará un tema social que le interese (y que esté explícita o
implícitamente presente en el programa de la materia) y se tomará un hecho de
la realidad social y desde éste hacer la confrontación según conceptos, ideas y
autores. En este sentido puede ser:
-
Un
artículo periodístico
-
Un
artículo científico
-
Registros
institucionales (informes internos, balances, etc.)
-
Investigaciones
relativas al tema (de organismos públicos, privados, educativos, empresariales)
-
Fotografías
referidas al tema (como un reportaje fotográfico).
-
Todas
estas fuentes deben estar necesariamente consignada en un Anexo del trabajo y
su fuente (escrita y/o página de internet).
-Temáticas sugeridas:
- Lo religioso en la sociología
- Historia del sistema de mercado
- Control social en el trabajo
- Clases sociales en Argentina
- Clases sociales y marketing
- Género, sociedad y mercado
- Procesos de Socialización hoy
- Pobreza y exclusión
- Condiciones laborales actuales
- Desigualdad de ingresos y de
distribución
- Precarización laboral
- Cultura organizacional
- Sociología del trabajo
- Lo social y lo cultural en gestión
de Recursos Humanos
Para ampliar las temáticas revisar los
temas que toca la disciplina en el texto “Sociología” de A.Giddens.
El
TP debe ser presentado en papel en las fechas a acordar. El envío por correo
electrónica nunca reemplazará la entrega impresa.
1.2.EXPOSICIÓN
DEL TRABAJO
Se hará una breve exposición (de no
más de 15 mins.) de la temática trabajada, sus conclusiones y su relevancia
para el futuro desempeño laboral y profesional.
- EVALUACIÓN Y FECHAS:
50% Trabajo
escrito: grupal
50%
Exposición oral: invidivual
Del promedio de ambas evaluaciones saldrá la
nota final del TP de cada alumno/a.
Todo
este proceso se efectuará en el mes de Junio 2014.
I.PAUTAS PARA LA PRESENTACION DE TRABAJOS
ESCRITOS
Respetar un orden u ordenamiento lógico en la
elaboración de un texto escrito le permitirá al alumno dar cuenta de la
comprensión del tema sobre el que escribe.
Para ello, es necesario seguir determinadas
pautas para la organización, estructura y presentación de los Informes
Escritos solicitados por cada una de las asignaturas de la carrera.
II. PAUTAS GENERALES
PARA LA PRESENTACIÓN FORMAL DE INFORMES
Los trabajos tienen
que presentarse en una carpeta.
El trabajo tiene que
realizarse en papel blanco y escrito en una sola faz.
Tamaño del papel: carta
Fuente: Times New Roman. Tamaño
de la Fuente: 12
Interlineado: 1,5 líneas
Numeración de las páginas: en orden correlativo
todas las páginas del trabajo deben ir numeradas en el margen derecho. No se
enumera la portada o carátula.
III. PORTADA O
CARÁTULA
Logo de la
Institución
Nombre de la
Institución.
Título del Informe.
Nombre de la
Asignatura.
Nombre del
Profesor/a.
Nombre del Alumno/a.
Fecha de presentación del Informe.
IV. ESTRUCTURA DEL
INFORME
1.Índice: debe figurar inmediatamente después de
la portada o carátula; implica registrar las partes o componentes que comprende
el trabajo, cada una de ellas con el número de página que las identifica; por
ejemplo: capítulos, temas, secciones, apartados, etc. Una buena presentación de
un índice le asigna al trabajo una organización ordenada y lógica y permite
visualizar en forma general el contenido del Informe.
2.Introducción: representa la
presentación del tema objeto del Informe. En forma breve y general contiene las
enunciaciones teóricas, conceptuales y/o prácticas que desarrollará el trabajo.
Una redacción abreviada de este apartado permite identificar la problemática
que abordará su autor, las partes en que ha organizado su escrito, permitirá
una interpretación general del tema y el conocimiento de las motivaciones que
guiaron su producción.
Objetivos: implica determinar qué se pretende con
el informe; son las metas que se desean alcanzar en la producción de un trabajo
o en el desarrollo de un tema: analizar, explicar, demostrar, definir,
comparar, representar, evaluar, inferir, construir, asociar, juzgar, producir,
aportar, descubrir, etc.
3.Desarrollo del Informe o Cuerpo Principal
del trabajo: constituye
la parte central del trabajo o del Informe. Implica la exposición escrita de
los conceptos, formulaciones, argumentaciones, fundamentaciones,
justificaciones, posiciones, confrontaciones sobre el tema, las temáticas, las
problemáticas que han sido objeto de desarrollo y son las que identifican al
Informe o trabajo.
Su elaboración debe respetar un orden lógico,
es decir, la concatenación o encadenamiento de los temas a medida que se van
desarrollando; este enlace le otorga una secuencia lógica a las oraciones y a
los párrafos, es decir, le brindan coherencia y congruencia al informe.
El trabajo puede ser organizado en partes y
estas partes denominarse capítulos, secciones, apartados, dimensiones, etc. A
su vez, cada una de ellas pueden ser objeto de nuevas partes menores y
presentadas por temas; preguntas; proposiciones o axiomas, unidades, módulos,
etc. Buenos Aires, 14 de Marzo de 2014
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Más
allá de la extensión y complejidad de este cuerpo, lo importante es que el
desarrollo del escrito sea armónico, tenga una progresión en el desarrollo de
los temas; se utilice un lenguaje y redacción académica; tenga claridad y
cohesión textual; sea comprensible; respete las reglas ortográficas y los
signos de puntuación y la estética de su presentación. El desarrollo o cuerpo
principal del trabajo admite la incorporación de cuadros, tablas, imágenes,
figuras, dibujos, gráficos. En cada uno de ellos debe figurar la fuente donde
fueron extraídos los datos y demás elementos.
Conclusiones: constituye
la síntesis del desarrollo que insumió el trabajo. Su extensión no debe superar
lo escrito en el cuerpo principal, pero tampoco puede ser tan abreviado que no
represente lo expuesto en cada una de sus partes.
Las conclusiones tienen
íntima relación con la introducción y los objetivos que se plantearon. Deben
dar cuenta de las ideas principales que han vertebrado la progresión dispuesta
para cada contenido, las relaciones construidas, las discusiones generadas por
algunas exposiciones o discursos, la opinión personal respecto a ellas; las
dificultades o desencuentros para el logro de los objetivos o las metas
propuestas y el cumplimiento o no de la idea eje que se pretendió desarrollar
en el informe.
Si el trabajo fuese grupal y
existiesen diferencias entre los miembros respecto a algunas situaciones o
posiciones del trabajo, deben ser registradas. Tienen que figurar las
opiniones, puntos de vista, conceptualizaciones de los miembros que lo
integran.
Referencias
Bibliográficas
a)
Citadas: representa el listado completo y por orden alfabético de los
autores y materiales bibliográficos usados. Este listado no debe enumerarse.
Todas las fuentes de información usadas deben ser informadas y no se limitan
únicamente a textos, libros, materiales de cátedra, revistas, artículos
científicos, investigaciones; también tienen que considerarse materiales
bibliográficos videos, páginas web, blogs, películas, fame pages, tecnologías
digitales, etc.
b) Consultadas: son
aquellas que no fueron citadas pero aportaron al desarrollo del tema.
Cualesquiera que sean los
materiales bibliográficos deben ser citados con las normas que determine la
Institución como registro válido.
Anexos: aquí
figuran todos los documentos que, sin ser esenciales, necesitan ser adjuntados
para dejar constancia de su uso. Pueden ser guías, instrumentos impresos,
estadísticas, balances, estados contables, tests, entrevistas, etc.
Lic. Ramiro Mendoza Aguila
Docente
Sociología IUEAN
Correo:
ramiro.mendoza.ias@gmail.com
